O mundo moderno tem exigido economia de tempo, aumento de produtividade e
qualidade em todos as áreas. Para o alcance desses objetivos o uso das
TICs (Tecnologia da informação e comunicação) disponiveis, aumentam a
possibilidade tanto de troca como de produção de conhecimento.
A modernização do sistema educacional propicia uma qualificação mais
abrangente e num curto espaço de tempo.
Segundo TODOROV (1994) e DE OLIVEIRA (1998) “ A EAD não substitui a
educação formal e sim dá a ela outros meios e instrumentos pedagógicos
que permitem a abertura de novos horizontes”
Vantagens dessa experiência que, atrelados aos uso da internet, recursos
sonoros e audiovisuais, propiciam uma educação aberta continuada a
distância onde os participantes desenvolvem as atividades em diversas
localidades, em tempos diferentes ( ou ao mesmo tempo) e este
minimizado, ou seja, num certo espaço de tempo o que dá margem, a
disponibilização para outras atividades.
No entanto o contato afetivo, apresença físicado professor para tirar
dúvidas deixa a desejar, pois muitos alunos não sabem operar com
habilidade nos computadores ou não conhecedores das ferramentas mais
adequadas utilizadas pelas TICs os chamados “atalhos” dificultam o
acesso satisfatório e objetivo dos cursos, o que pode ser minimizado com
ajuda de outros participantes ou de pessoas com mais experiência na
informática.

Colega kátia, afirmo o que diz MORAN "acredito que com a internet estamos começando a ter que modificar a forma de ensinar e aprender tanto nos cursos presenciais quanto nos de educação continuada a distancia".
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